Actividad práctica 3. Descubriendo los PLEs.

Después de horas y horas de creación y edición, estoy muy contenta por poder presentaros a continuación el resultado del vídeo en el que trato de mostraros cómo es mi PLE.

Por último, incluir una brever reflexión acerca de la metodología con la que se nos introdujo la idea de PLE: Flipped classroom. Con vistas a Educación Primaria, decir que no conocía su existencia pero me parece un grato descubrimiento puesto que sería una forma eficiente de aprovechar las clases presenciales con los alumnos para enseñarles dejando a un lado la teoría. Esta metodología nos haría más posible un aprendizaje práctico en el que los alumnos empleasen los contenidos conceptuales que han asimilado en casa, para pasar durante las clases a los contenidos más procedimentales y actitudinales. Sin embargo, creo que es una metodología con muchos aspectos a pulir, con algunos riesgos, y con la necesidad de mucha práctica y puesta en marcha para desarrollar una experiencia fundamentada que nos vaya ayudando a sacarle el máximo partido.